在幼兒安全教育日益受到重視的當(dāng)下，新疆烏魯木齊一所幼兒園積極探索創(chuàng)新教學(xué)模式，為提升孩子們的交通安全意識(shí)，購(gòu)入了 3 臺(tái)康維偉業(yè) 55 寸互動(dòng)教學(xué)機(jī)。這一舉措，為幼兒園的安全教育課堂注入了新的活力，讓原本抽象的交通安全知識(shí)以生動(dòng)直觀的方式呈現(xiàn)在孩子們眼前。

   康維偉業(yè) 55 寸互動(dòng)教學(xué)機(jī)憑借其出色的性能和豐富的功能，成為幼兒園開(kāi)展交通安全教育的得力工具。教學(xué)機(jī)搭載的高清顯示屏，能夠清晰呈現(xiàn)細(xì)膩的畫(huà)面，配合 3 維模型與動(dòng)畫(huà)，將復(fù)雜的交通場(chǎng)景逼真還原。無(wú)論是川流不息的十字路口、飛馳而過(guò)的汽車(chē)，還是形態(tài)各異的交通標(biāo)識(shí)，都能通過(guò)互動(dòng)教學(xué)機(jī)以生動(dòng)有趣的形式展現(xiàn)。更值得一提的是，教學(xué)機(jī)具備手動(dòng)調(diào)節(jié)模式，教師可以根據(jù)教學(xué)需求，靈活控制展示節(jié)奏和重點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們深入觀察和學(xué)習(xí)。

    在實(shí)際課堂教學(xué)中，互動(dòng)教學(xué)機(jī)的優(yōu)勢(shì)得到了充分發(fā)揮。當(dāng)開(kāi)展交通安全知識(shí)教學(xué)時(shí)，教師通過(guò)教學(xué)機(jī)展示 3 維動(dòng)畫(huà)，模擬小朋友過(guò)馬路的場(chǎng)景。紅燈亮起，動(dòng)畫(huà)中的 “小朋友” 停在路邊耐心等待；綠燈亮起，“小朋友” 則左右觀察，在確認(rèn)安全后有序通過(guò)斑馬線(xiàn)。孩子們目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，被這種新穎的教學(xué)方式深深吸引。教師還利用手動(dòng)調(diào)節(jié)模式，暫停動(dòng)畫(huà)，針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行講解，如為什么要等綠燈、為什么要左右觀察等，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中理解交通安全的重要性。此外，教學(xué)機(jī)還能展示不同類(lèi)型的交通標(biāo)識(shí) 3 維模型，孩子們可以通過(guò)觸摸屏幕，從不同角度觀察標(biāo)識(shí)的形狀、顏色和圖案，加深對(duì)各類(lèi)交通標(biāo)識(shí)的認(rèn)識(shí)。

自從引入互動(dòng)教學(xué)機(jī)進(jìn)行交通安全教育后，孩子們的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力都有了顯著提升。以往枯燥的交通安全知識(shí)講解，如今變成了充滿(mǎn)趣味的互動(dòng)學(xué)習(xí)。孩子們不僅能夠準(zhǔn)確說(shuō)出常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)含義，還會(huì)在游戲中模仿動(dòng)畫(huà)里的正確過(guò)馬路方式。家長(zhǎng)們也反饋，孩子在家中會(huì)主動(dòng)分享學(xué)到的交通安全知識(shí)，甚至?xí)嵝鸭胰俗袷亟煌ㄒ?guī)則。

    這 3 臺(tái)康維偉業(yè) 55 寸互動(dòng)教學(xué)機(jī)的引入，不僅為幼兒園的交通安全教育帶來(lái)了新的突破，也為幼兒教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展提供了新的思路。相信在未來(lái)，隨著科技的不斷進(jìn)步，互動(dòng)教學(xué)機(jī)將在幼兒教育領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用，為孩子們帶來(lái)更加豐富多彩、寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。